心理援助 — 校園心理危機(jī)干預(yù)理論與技巧

心理援助 — 校園心理危機(jī)干預(yù)理論與技巧
2021 年招生簡(jiǎn)章

 
 
課程總覽
鄭州市鄭東新區(qū)藍(lán)鉆培訓(xùn)學(xué)校（簡(jiǎn)稱藍(lán)鉆教育）有限公司隸屬于河南二月花實(shí)業(yè)集團(tuán)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全、師資力量雄厚、培養(yǎng)模式先進(jìn)；藍(lán)鉆教育以教育培訓(xùn)為主，同時(shí)提供教育咨詢服務(wù)。
專業(yè)：與國(guó)內(nèi)外在教育培訓(xùn)行業(yè)建功立業(yè)的人士或團(tuán)隊(duì)合作
專注：將教育咨詢服務(wù)系統(tǒng)化、精細(xì)化、規(guī)?；?，為求學(xué)者和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)打造規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的教育及咨詢服務(wù)平臺(tái)
專家：我們的師資 80%+ 都在著名大學(xué)中從擔(dān)任、教授、博士、碩士生導(dǎo)師等
21世紀(jì),教育文化是國(guó)家發(fā)展和扶持的重點(diǎn)領(lǐng)域。各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨之林立；其中部分機(jī)構(gòu)過度追逐經(jīng)濟(jì)利，加之監(jiān)管缺失，造成教育行業(yè)秩序混亂、求學(xué)者無從選擇的困頓局面。藍(lán)鉆教育咨詢服務(wù)體系恰好彌補(bǔ)這些不足，率先整合教育資源、行業(yè)資源，全方位運(yùn)營(yíng)，將教育咨詢服務(wù)系統(tǒng)化、精細(xì)化、規(guī)?；瑸榍鬄閷W(xué)者和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)打造規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的教育及咨詢服務(wù)平臺(tái)，用我們最專業(yè)的教育咨詢知識(shí)，一站式服務(wù)，幫助學(xué)員排憂解難。
 
課程目的
運(yùn)用心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理健康教育學(xué)等方面的理論與技術(shù)對(duì)處于心理危機(jī)狀態(tài)的個(gè)人或人群進(jìn)行有目的、有計(jì)劃全方位的心理指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)或心理咨詢，幫助當(dāng)事人或當(dāng)事人群體平衡已嚴(yán)重失衡的心理狀態(tài)，調(diào)節(jié)其沖突性的情緒和行為，降低、減輕或消除可能出現(xiàn)的對(duì)人和社會(huì)的危害。

課程對(duì)象
1、學(xué)校學(xué)工處老師、負(fù)責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)工作的書記、輔導(dǎo)員老師
2、中小學(xué)德育處老師、班主任、輔導(dǎo)員老師
3、心理咨詢師，從事心理祖新的專兼職老師
4、教委、司法、社區(qū)、政府等各行業(yè)關(guān)心咨詢輔導(dǎo)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)老師
 
課程設(shè)置
1、哪些人需要接受心理援助和心理危機(jī)干預(yù)
2、如何實(shí)施校園心理援助和心理危機(jī)干預(yù)
3、班主任、教師可以提供哪些心理援助
4、危機(jī)事件發(fā)生后可能出現(xiàn)的典型心理反應(yīng)
5、校園危機(jī)事件發(fā)生時(shí)師生可能出現(xiàn)的應(yīng)激反應(yīng)
6、專業(yè)人員指導(dǎo)當(dāng)事人應(yīng)對(duì)壓力的基本方法
7、校園心理危機(jī)干預(yù)的基本理論模式及其操作
8、校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)的建構(gòu)
9校園心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案的設(shè)計(jì)
 
課程費(fèi)用
2980元/人（食宿費(fèi)及交通費(fèi)自理），三人及以上團(tuán)體價(jià)1980元/人
收款賬號(hào)信息
開戶銀行：工行鄭州自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)分行
賬 戶 名：鄭州市鄭東新區(qū)藍(lán)鉆培訓(xùn)學(xué)校有限公司
賬    號(hào)：1702029209200289247
 
證書授予
完整參加學(xué)習(xí)，經(jīng)考核合格，頒發(fā)鄭州市鄭東新區(qū)藍(lán)鉆培訓(xùn)學(xué)校心理健康培訓(xùn)證書。

課程時(shí)間
2021年5月22日-5月23日

報(bào)名方式
0371-55126927      17503991222（關(guān)女士）